| |
Kurzmeldungen eLearning
Mit Linguee können Sie 100 Millionen zweisprachige Texte auf Englisch und Deutsch nach Wörtern und Ausdrücken durchsuchen. Im Gegensatz zu traditionellen Online-Wörterbüchern enthält Linguee etwa 1000 mal mehr übersetztes Material, jeweils in vollständigen Sätzen weiter... |
Der Elsevier/Urban & Fischer-Verlag, einer der führenden Anbieter medizinischer Fachinformationen, präsentiert auf seinem Online-Portal neben seinem umfangreichen Verlagsangebot ab sofort Gratis-Buchkapitel, nützliche Tools zur Wissensvermittlung sowie Expertenmeinungen weiter... |
Gemeinsam mit dem Deutschen Museumsbund hat sich das Department für Bildwissenschaften der Donau-Universität Krems entschlossen, ein Halbstipendium für das im April 2009 startende Programm "Digitales Sammlungsmanagement" auszuschreiben weiter... |
Springer Science+Business Media, der weltweit größte Buchverlag im Bereich Wissenschaft, Technologie und Medizin, startet sein eBook-Programm. Wissenschaftler und Studierende haben dadurch ab sofort elektronischen Zugriff auf mehr als 10.000 Springer-Titel. Künftig werden jedes Jahr über 3.000 Bücher hinzukommen weiter... |
Die sieben großen in der Allianz zusammengeschlossenen Wissenschaftsorganisationen fordern eine bildungs- und forschungsfreundliche Ausgestaltung des Urheberrechts. Hintergrund ist die derzeitige Debatte um die von der Bundesregierung vorgelegte Urheberrechtsnovelle, bei der die wiederholt aus Sicht von Wissenschaft und Forschung geäußerten Bedenken kaum Berücksichtigung fanden weiter... |
Elsevier, einer der weltweit führenden Fachverlage für Naturwissenschaften und Medizin, bietet künftig eine Sammlung chinesischer Zeitschriften bei ScienceDirect an weiter... |
Partnerschaft mit Portico erweitert Engagement von Elsevier für dauerhafte Archivierung. Elsevier gab bekannt, dass Portico, ein Non-Profit-Dienst für elektronische Archivierung, als offizielles Archiv für die elektronischen Zeitschriften des Verlagsunternehmens auserwählt wurde. Die Partnerschaft mit Portico gewährleistet die Aufbewahrung der mehr als 2100 über Elseviers Plattform ScienceDirect aktuellen und ehemals veröffentlichten Zeitschriften in einem dauerhaften Archiv für die Nachwelt weiter... |
Die Europäische Kommission unterstützt 27 neue europäische Kooperationsprojekte in der Bildungstechnologie mit 6 Mio. €. Die Projekte werden eine Laufzeit von zwei bis drei Jahren haben und dazu beitragen, dass neue Unterrichtstechnologien in einer Vielzahl von Fächern, darunter Sprachen, Wirtschaftslehre und Mathematik, wirksamer genutzt werden. Finanziert werden die Projekte über die Aktion Minerva, einen Bestandteil des Bildungsprogramms SOKRATES weiter... |
Das ist das Ziel des E-Learning-Projekts "prieL" an der FH Osnabrück. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung fördert das innovative Vorhaben mit mehr als 800.000 Euro weiter... |
"Neue Medien in der Lehre an der Universität Wien" schaffte als eines von zehn Projekten den Einzug ins Finale des diesjährigen MEDIDA-PRIX, den mediendidaktischen Hochschulpreis der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft. 121 E-Learning-Projekte an Hochschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz bewarben sich um den mit 100.000 Euro dotierten Medienpreis weiter... |
DFG-Studie belegt steigende Akzeptanz und Bedeutung von Open Access. Die Verbreitung von Forschungsergebnissen über spezielle, für den Nutzer kostenlos zugängliche Plattformen im Internet (Open Access) wird von einem Großteil der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aller Fachbereiche befürwortet. Trotzdem hat bisher nur etwa jeder Zehnte von der Möglichkeit Gebrauch gemacht, eigene Beiträge im Open Access verfügbar zu machen weiter... |
Das Institut für Allgemeinmedizin der Johann Wolfgang Goethe-Universität (Direktor: Professor Dr. med. Ferdinand Gerlach) hat am 8. und 9. Juli 2005 in Frankfurt ein Symposium zum E-Learning in der Allgemeinmedizin veranstaltet. Innovative Formen der Lehre wurden auf ihre didaktische Eignung in der Allgemeinmedizin geprüft weiter... |
Welche Bedeutung dem Internet im medizinischen Bereich zukommt, untersucht Ulrike Felt vom Institut für Wissenschaftsforschung der Universität Wien in einer bisher österreichweit einzigartigen Studie weiter... |
Die Universität Wien hat eine in Europa einzigartige Professur für Medienpädagogik mit Forschungsschwerpunkt E-Learning eingerichtet. Vertragsprofessor Christian Swertz präsentierte am Montag, 13. Juni 2005, 18.00 Uhr, im Rahmen seiner Antrittsvorlesung praktische Anwendungen des E-Learning und zukunftsweisende medienpädagogische Konzepte für Universitäten, Schulen und Weiterbildungseinrichtungen. weiter... |
"Volltextsuche online" – Arbeitsgruppe im Börsenverein konzipiert unabhängige Branchenplattform im Internet. Ziel: Kontrollierter Zugang zu digitalen Volltextdateien von Büchern, gemeinsames Vermarktungssystem als nächster Schritt, Entscheidung über Projektplan im November weiter... |
In Brandenburg beginnt eine neue Ära modernen Tele-Teachings: Das Potsdamer Hasso-Plattner-Institut (HPI) überträgt mit Beginn des Sommersemesters 2005 erstmals Lehrveranstaltungen mit einem neuartigen winzigen Sendegerät für Internet-Videoaufzeichnungen. Dadurch kann im Prinzip jeder PC-Nutzer per elektronischem Fernstudium die Uni-Vorlesungen "Technische Grundlagen des World Wide Web (WWW)" und "Informationssicherheit" verfolgen weiter... |
Prof. Dr. Hans-Joachim Bentz von der Universität Huldesheim entwickelt neue Fortbildungsplattform für Niedersächsische Apotheker weiter... |
Google Scholar enables you to search specifically for scholarly literature, including peer-reviewed papers, theses, books, preprints, abstracts and technical reports from all broad areas of research. Use Google Scholar to find articles from a wide variety of academic publishers, professional societies, preprint repositories and universities, as well as scholarly articles available across the web weiter... |
Die Bundesforschungsanstalt für Fischerei gibt ab 1.10.2004 die Datenbank "Bluefish" für die Öffentlichkeit frei. Die Datenbank enthält deutsche Fischereiliteratur seit 1925, die in den Jahresberichten des für die Fischerei zuständigen Ministeriums – heute das Ministerium für Verbraucherschutz, Ernährung und Landwirtschaft – im jährlichen Fortschrittsbericht über die Fischereiforschung aufgelistet wurde weiter... |
Können Bibliotheken den kommerziellen Suchmaschinen wie Google, Yahoo und demnächst Microsoft das wissenschaftliche Internet überlassen? Die Antwort aus der Universitätsbibliothek Bielefeld auf diese Frage ist eindeutig: "Wir brauchen" - sagt der Direktor der Bielefelder Universitätsbibliothek Dr. Norbert Lossau - "einen neuen, qualifizierten Such- und Retrievalservice der Bibliotheken für den Einsatz in unseren digitalen Bibliotheken und Informationsportalen weiter... |
Zurich, October 15, 2004: The University of Zurich and the Swiss Academy of Medical Sciences are pleased to announce the date and program for the Symposium on Open Access to Knowledge and Scholarly Communication weiter... |
Am 04. Oktober 2004 findet an der Universität Frankfurt am Main ein E-Learning Symposium statt. Thema: "Kooperationsformen, Finanzierungs- und Geschäftsmodelle von E-Learning. Szenarien für eine erfolgreiche Implementierung von E-Learning an Hochschulen" weiter... |
5th International Conference of Animal Health Information Specialists, University of Pretoria, 4 - 7 July 2005 weiter... |
The 4th international conference of animal health information specialists (ICAHIS4) was held in Budapest from 6-9 August 2003 weiter... |
Die Deutsche Bibliothek sammelt seit Juli 1998 Online-Dissertationen und -Habilitationen. Zurzeit haben sich 82 Hochschulbibliotheken dazu angemeldet, die bei ihnen erscheinenden Online-Dissertationen an Die Deutsche Bibliothek weiterzuliefern. Im April 2004 lag die Anzahl der bei Der Deutschen Bibliothek archivierten elektronischen Dissertationen bei über 23.400 Exemplaren. Dazu kommen über 300 Online-Habilitationsschriften. Damit besitzt Die Deutsche Bibliothek die größte Sammlung von Online-Dissertationen in Europa weiter... |
Conference on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities 20 - 22 Oct 2003, Berlin weiter... |
|
|
|